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Alto contrasteFundación Kodea advierte necesidad de acelerar formación de profesores en tecnologías digitales
Estudio concluyó que la mayoría de las carreras de educación evalúa introducir la enseñanza de ciencias de la computación, pero no saben cómo. También propone establecer en el currículum de las pedagogías, la obligación de formar en tecnologías y habilidades digitales.
Transformación Digital
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