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Alto contrasteLogros en resultados de la prueba de Simce 2011
El gobierno ha informado que los resultados...
El gobierno ha informado que los resultados del Sistema Nacional de Evaluación de resultados de aprendizaje (Simce) del Ministerio de Educación correspondiente a 2011 demuestran que se rompió una tendencia histórica y se observó un avance importante en la prueba de Matemática de cuarto básico, mientras que por primera vez en diez años se produjo un aumento significativo en el Simce de Ciencias Sociales en octavo básico.
Las mayores alzas se dieron en los colegios municipales, lo que hizo disminuir la diferencia con los colegios particulares pagados. Asimismo, hubo una baja en las brechas de los grupos socioeconómicos altos y bajos, en todas las pruebas.
En palabras del ministro de Educación, Harald Beyer, los resultados de la prueba son una muestra que el país está avanzando en calidad y equidad, y es fruto de las iniciativas de los últimos años en el marco de una estrategia y recursos para mejorar el aprendizaje en esas asignaturas.
En medio de un año marcado por las movilizaciones estudiantiles, los indicadores del Simce son, sin lugar a dudas, loables en un camino que de todos modos es largo y en el que hay consenso en que se debe seguir avanzando para llevar al país a un desarrollo pleno y más equitativo.
